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11月26日，高思教育品牌战略升级发布会在京召开。
高思教育集团创始人、董事长兼CEO须佶成宣布，沿用十年的集团名称正式升级为“爱学习教育集团”，集团定位为“内容和科技驱动的K12教育供给平台”，坚持开放的平台化发展战略，持续为校内外合作机构提供优质的教育产品和服务，创新科技实力为行业赋能。
须佶成表示，目前爱学习教育集团已覆盖全国31个省市自治区的1600多个县市，拥有超过1万家合作机构，服务学员总量达到1600余万。同时，须佶成在会上宣布爱学习教育集团已获得腾讯投资的D+轮融资。
发布会现场，爱学习教育集团还公开了最新的品牌架构、企业使命和价值观和集团品牌形象“小括狐”。
须佶成表示：“未来十年，变化的是集团名称，变化的是从机构到供给平台的定位，但不变的是“让每个孩子爱上学习、收获成长”的使命。爱学习教育的价值主张有五个“好”，分别是：学生好、家长好、老师好、校长好、伙伴好。符合五好的事情我们做，不符合五好的我们不做，这是让我们区别于一个机构的核心价值判断和选择。
升级统一品牌，定位更加开放的K12教育供给平台
发布会现场，爱学习教育集团联合创始人、总裁李川展示了集团最新品牌架构——爱学习教育集团下属四个线上开放平台业务：校外班课培训供给平台“爱学习”；校外个性化培训供给平台“爱提分”；校内英才培养供给平台“爱尖子”；校内普惠教育供给平台“爱成长”。“高思教育”成为集团下属直营校外培训业务的品牌，旗下有高思1对1、高思在线、高思STEAM、高思宝贝等子品牌。
同时，爱学习平台旗下学科品牌也全线升级：原“高斯数学”、“思泉语文”、“思高英语”等学科独立品牌，同步更名为“爱学习数学”、“爱学习语文”、“爱学习英语”、“爱学习物理”、“爱学习化学”、“爱学习生物”、“爱学习科学”和“爱学习编程”等8大学科品牌。
李川表示，爱学习教育集团及学科品牌的全面梳理和调整，是为了形成统一的品牌形象。清晰的产品矩阵有利于知识产权保护和市场推广，提升内部运转效率。同时，爱学习正在尝试品牌IP化运作，统一的品牌也有利于 “小括狐”在教材、课件、专题课等各种场景下的高效延展和应用。
李川强调，作为内容和科技驱动的K12教育供给平台，爱学习会牢牢抓住用户的本质需求——对优质教育资源的渴望，不断迭代优化产品，抱着更加开放的心态，坚持平台化战略，持续为行业输出优质产品及服务。
双师课堂发布“AI好课”，AI老师秋季开始内测
作为内容和科技驱动的K12教育供给平台，爱学习一直在探索AI教育实践的多种可能。在本次发布会上，爱学习教育集团CTO郭杏荣公布了爱学习的AI战略，展示了最新研发的爱学习AI大脑产品理念，并推出系列前沿AI科教新品。
其中，爱学习双师课堂负责人温鑫老师发布“AI好课”：
AI好课利用人工智能、大数据挖掘和云处理技术，突破了传统教学场景的边界。AI技术实现的沉浸式视听体验，让教师可以置身于任意教学场景中，还能合成多种教具与学生进行互动，将抽象概念具象化，提升学生的学习兴趣。同时，借助“面部捕获”、“图像识别”、“语音识别”、“语义识别”等技术手段，AI好课的互动效果远超传统教学或双师模式，并能实现课堂情况量化分析，帮助老师因材施教、帮助家长及时了解孩子动态。
对机构来说，AI好课一方面能实现自主匹配进度，排课更灵活，另一方面能将最好的主讲状态、最连贯的逻辑、最激情的课堂展示给学员，发挥了名师最稳定的课程状态，保证课程质量。同时，基于大数据分析，AI好课了解学员不同水平层级，采取最适合的教学方法，进行学习内容的全面自适应适配，做到“千人千面教学，按需动态安排”。
李川表示：“就像OMO主导的新零售正在推动大量线下实体商业升级转型一样，行业需要更多的技术创新产品为下一个十年的发展奠基。爱学习很早就在探索AI技术在教育场景的应用，是“AI+教育”的实践者，拥有优质的教学场景大数据(Big Data)，也是最早大规模使用云计算(Cloud Computing)的教育企业。我们的技术优势和开放平台的定位，促使我们创新更多可以反哺行业的前瞻性产品，带动整个行业共同进化、共同成长。”
发布会上，须佶成还提到，今年秋季，爱学习AI老师开始内测，目前已覆盖10000学员。
坚持开放平台战略，合力共建产业生态系统
过去的十年，爱学习教育集团的前身“高思教育“从2009年的一个教学点开始，发展到现在北京有50个校区，同期服务8万名学员；从2015年服务全国200家机构、1200名老师、同期4万学员开始，到现在全国服务机构数量超过了1万家、10万老师、同期200万学员，成为K12教育行业2B头部选手之一。
高思以北京的教学点为根基，已经成长为“内容和科技驱动的K12教育供给平台”。在品牌崛起的同时，集团选择了一条难走但更有价值的路——聚焦ToB赛道，借助科技力量，充分开放自身优质教育资源，赋能更多K12学校共同成功。
事实证明，“开放连接、成人达己”的战略选择，为爱学习教育集团和整个行业都带来了巨大的动能。许多区域龙头机构通过与爱学习的合作强化本地优势，如：爱学习第一家合作机构“仟叶教育”已成为新疆K12教育行业的“金字招牌”；更多三至十八线的中小机构通过与爱学习的合作实现了自我突破，如：吉林省吉林市磐石烟筒山镇的文达学苑实现从“0到同期600多名学员”的快速增长……
凭借先发优势和开放的基因，爱学习教育集团已成为To B赛道的头部选手之一，并持续扩大着领先优势。同时，爱学习作为行业头部带来的虹吸效应，又吸引着更多产业链上下游企业汇聚到爱学习平台，共同为行业赋能。
发布会现场，李川宣布与译泰教育、暗物智能、精准学等产业链上下游科技企业进行战略合作。并拿出1亿元人民币设立“爱学习教育产业成长基金”，充分发挥爱学习在产业价值链的核心作用，支持上下游企业创新发展，加快行业数字化、智能化转型，共建更高效、更开放的产业生态系统。
微信支付教育行业总监甄诚表示，未来将与爱学习平台展开多方面的合作，微信支付可以在教育行业相关的多个场景和环节上赋能合作伙伴，帮助更多爱学习的合作伙伴在移动互联网时代，更高效地成长。
爱学习教育集团的上述举措，也得到了腾讯投资董事总经理余海洋的支持。在他看来，中国的K12教育培训市场前景巨大，在To B领域爱学习教育集团一直占据优势地位，办学机构对爱学习原创的产品内容和科技赋能理念技术的认可，更是为爱学习教育集团筑起坚固的品牌护城河。腾讯希望爱学习教育集团能够坚持平台化的战略方向，继续加强在内容和科技方面的研发与投入，整合各类教育资源，实现行业共赢的同时，为全国2亿多学子带来更加优质的教学产品与服务。
爱学习未来将重点推动“AI+教育”，坚持S2b2c战略
依据规划，爱学习下一步将重点推动“AI+教育”对产业的改造，通过技术创新实现优质教学资源公平、高效的流转，实现更有价值的个性化学习。
李川表示：“爱学习的爱，源自所有教育从业者发自内心对行业的热爱。让优质教育资源得到普及，是每个教育工作者的理想。在今天，AI为我们带来了这种可能。不远的将来，爱学习作为K12教育供给平台，不仅会帮助K12学校实现爱的教育，更会实现’AI的教育’。”
未来的十年，爱学习教育集团仍将坚持S2b2c战略，坚信科技的力量，坚信OMO线上线下相融合，坚信内容和教学服务是核心生命力，坚信开放连接成人达己。
